第65章 《班主任模拟器》 营业状态无(2/2)

    &esp;&esp;哪怕对45的艺术嗤之以鼻的玩家，看见这样一款标准的商业化游戏，也觉得这不像是对方的画风。更何况那些坚持45“做游戏就是为了洞察人心”的拥护者，对着简介里十分接地气的游戏内容，也要当场晕倒了。

    &esp;&esp;【不会】：2631

    &esp;&esp;【已经把“45风评反转”列为必然项目了吗？】

    &esp;&esp;玩家们的第一反应是——好标准的介绍语。

    &esp;&esp;然而不同玩家的口味往往天差地别。游戏自毁在一些人眼中是减分项，在另一些人眼里却是天才之举。或者说，45真的凭借她的艺术行径，吸引了一群口味独特的拥护者。

    &esp;&esp;游戏的介绍无比直白，画风与前三款截然不同：【教育学生、升职加薪、走出地球——在《班主任模拟器》中，你会在不同世界观下担任学生们的班主任，和学生与同事们斗智斗勇，从而一统教育界。然而当班主任的过程并非一帆风顺，让人头疼的刺头，眼红你课程进度的同事，组织学生参与大型活动……那个能够胜任班主任的人，是你吗？】

    &esp;&esp;gt;【像你这样吗？】

    &esp;&esp;策划第一次在介绍里放这么长一段话，内容既不是“愿你我活着，活下去”这类契合世界观的npc寄语，也不是“据说世界要完蛋了……健康快乐地度过每一天”这类贯穿主线的开局提示，反而概括性地展示了游戏内容、游戏玩法与主要挑战，营业态度无比良好，反而让玩家们无所适从。

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    &esp;&esp;忧心忡忡地对45表达完感想后，这群人紧张地等待后续结果。和大家猜测的一致，在教师节的当天，45工作室推出了它的第四款游戏《班主任模拟器》。

    &esp;&esp;【好好好，这样玩是吧。那策划游戏里该不会塞满了她的经验之谈？这下真得看看此人要往游戏里塞怎样的学生了[捂嘴笑]】

    &esp;&esp;【玩家belike：吾日三省吾身，策划看到了我的糟糕表现吗？策划看到我的精彩表现了吗？策划看到了我对她的差评攻击了吗？】

    &esp;&esp;【楼上少了一句，45风评反转时玩家又跳出来，表示很荣幸能够玩到45的游戏，很怀念那段玩游戏的时光，45请继续做游戏，我一定会多多支持的】

    &esp;&esp;gt;【糟糕表现何解？】

    &esp;&esp;虽然玩家自制电影的发布，让策划的名声不至于滑到谷底，但对于一部分人来说，玩策划的游戏还是太刺激了，在不清楚新游情况时，无人敢轻易下海。对方轻轻一动，自己就得在浪花里头晕目眩地滚三圈，哪怕上岸时感觉海里别有一番滋味，但再次尝试依然需要勇气。

    &esp;&esp;【会】：145

    &esp;&esp;gt;gt;【一些坏存档与坏玩法，或许会招来策划的不满。你就把策划当成玩家的班主任，一切都能联系得上，玩家一生最不敢看的就是策划的眼睛】

    &esp;&esp;45要是谜语人一点，继续坚持抒情大于叙述的简介，大家也不会有多少诟病，因为那些故事性的语言，最终被证实完美契合了游戏内容。甚至于，此时第三款游戏才结束不久，同人电影披露了大量玩家们看不见的剧情，游戏细节越扒越有，这一刻，45荣光加身，连带着新游也万分瞩目。虽然没有明说，但在游戏界，45俨然是自成一派，无法忽略的制作者了。

    &esp;&esp;然而对于差距如此悬殊的结果，观众却并不满意：【一看又是一次毫无意义的投票，一问都不会，45发癫时所有人又都出来骂，变如脸的底层逻辑是神如经】

    &esp;&esp;【此女在幕后看着玩家们欲生欲死一定很得意吧】

    &esp;&esp;他们焦虑地表示：【开发者你既然已经做出了这么伟大的作品，这时候最该做的事就是爱惜羽毛，打磨下一款游戏，而不是草草尝试下一个题材。当然，也可能是我贷款焦虑了，《班主任模拟器》或许是一种返璞归真的命名方式，达到了大道至简的效果，游戏的内核依然是动人且深刻的。期待你在新游戏展示独特的思考，而不是随意浪费才华和能力。】

    &esp;&esp;【策划怎么想不知道，但你游玩家常常思考“策划怎么想”，也是独一份了】

    &esp;&esp;所有玩家像是看向艺术家沾染尘埃一样震惊：45，难道你这次真的就“只”在做游戏？你难道已经放弃那些深刻的表达了吗？

    &esp;&esp;【唯有让人疼痛地反思，这才是真正的艺术】拥护者先对《邪神缘何降临》定性，然后皱眉看向《班主任模拟器》，欲言又止道：【我们希望45能够花更多时间，深耕有思想的游戏，就像她之前沉淀几个月，然后带着《邪神》震撼整个游戏界一样。《班主任模拟器》暂未发布，我现在不想叫衰，但从游戏标题和制作时间上，我看不出制作者对此有多上心。】